Kleinkinder von 0-4 brauchen vertrauensvolle (Glaubens -) Beziehungen. Zudem wollen sie die Welt mit allen Sinnen entdecken und erleben. Dabei brauchen sie Menschen an ihrer Seite, die sich liebevoll um sie kümmern. Durch gemeinsames Singen, Beten, Staunen, Spielen, usw. lernen die Kinder die Liebe Gottes kennen.

Wir empfehlen in dieser Altersphase, nicht mit umfangreichen Stundenentwürfen zu arbeiten. Wir haben uns von Bilderbüchern, z. B. «Kleine Bibelhelden», inspirieren lassen. Da Kleinkinder am meisten durch Wiederholungen lernen, kann eine Geschichte mehrmals an Sonntagen erzählt werden.

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Kinder von 5-8 sind (Glaubens-) Entdecker. Sie wollen Abenteuer erleben und die Welt auf eigene Faust erfahren. Genau diese Neugier dürfen wir nutzen und den Kindern die Bibel mit ihren Geschichten lebendig und am besten mit allen Sinnen vermitteln. Darum haben wir eindrückliche Menschen aus der Bibel in kurze Serien gepackt. Dies schafft Faszination und Leidenschaft für Gott und sein Wesen. Führt regelmässig Lobpreiszeiten durch, packt Projekte, wie z. B. ein Musical oder den Bau von einem Hochbeet an und prägt dadurch die Gruppendynamik positiv.

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Preteens von 9-12 Jahren wollen eigene (Glaubens-) Wege gehen. Sie hinterfragen ihre Welt und ihre Vorstellungen und suchen neue Antworten. Diese Fragen und Zweifel dürfen wir nutzen und die Preteens unterstützen, neue Glaubenserfahrungen zu machen. Hilfreich sind dabei Texte bei denen ethische Themen, wie Gerechtigkeit, Freundschaft, Aufgabenbewältigung, usw. vorkommen. Ab dieser Altersphase sind sie fähig, grössere Zusammenhänge zu verstehen. So können wir Geschichten und ihre Bedeutungen mehr und mehr vertiefen.

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Teenies von 13-15 wollen eigene Antworten auf ihre (Glaubens-) Fragen finden. Dabei können wir ihnen helfen, wo sie mögliche Antworten finden können. Dies kann in der Bibel sein, doch suchen sie sich auch Vorbilder, die authentisch mit ihren Herausforderungen umgehen. In dieser Phase brauchen Teenies positive Freunde und Mentoren an ihrer Seite. Für uns als Leitende bedeutet dies, viel Zeit in die Beziehung zu investieren. Bibelgeschichten aus der Kindheit können in ein neues Licht gerückt werden, weil man fähig ist, die Beweggründe der Bibelperson zu verstehen. Zudem macht die Bibel immer wieder spannende Aussagen über Alltagsthemen. Als Gruppe wollen wir diese Schätze entdecken und diskutieren offen darüber.

Für die Einteilung der Serien haben wir uns an den Videos von «das Bibelprojekt» orientiert. Die Videos können bei der eigenen Vorbereitung helfen. Die Auflistung der Serien ist als Sammlung gedacht und nicht als abgeschlossenes oder zu erfüllendes Curriculum. Wir bitten euch, die Serien genauer zu betrachten und bewusst zu wählen, welche für eure Situation hilfreich ist und welche nicht.

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Jugendliche von 16-19 suchen Zugehörigkeit und wollen ihr eigenes (Glaubens-) Leben verwirklichen. Dafür brauchen sie tragfähige Beziehungen. Diese suchen sie meistens bei Gleichaltrigen, allerdings können auch «ältere Menschen» einen wichtigen Einfluss in diesem Alter haben. In dieser Phase hinterfragen Jugendliche oft ihr bisheriges Leben. Die nahestehenden Menschen können sie dabei positiv wie negativ beeinflussen. Gesellschaftliche Themen bekommen Relevanz und die Jugendlichen wollen die Welt verändern. Einiges an Wissen aus ihrer Kindheit ist durch die Pubertät vergessen gegangen. Als Leitende haben wir daher neu die Möglichkeit, die zentralen christlichen Themen zu vermitteln und zu diskutieren.

Für die Einteilung der Serien haben wir uns an den Videos von «das Bibelprojekt» orientiert. Die Videos können bei der eigenen Vorbereitung helfen. Die Auflistung der Serien ist als Sammlung gedacht und nicht als abgeschlossenes oder zu erfüllendes Curriculum. Wir bitten euch, die Serien genauer zu betrachten und bewusst zu wählen, welche für eure Situation hilfreich ist und welche nicht.

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Junge Erwachsene von 20-22 sind auf der Suche nach ihrer Lebensmission. Sie fragen: «Was soll ich mit meinem Leben anfangen?» Diese und viele andere Fragen beschäftigen die jungen Erwachsenen. Dabei brauchen sie Menschen, die sie bei ihrem Vorhaben unterstützen, ihnen dazu aber auch ehrliche Rückmeldungen geben. In diese Phase rückt die eigene Berufung bzw. die Suche nach dem Lebenssinn ins Zentrum. Als Leiterinnen und Leiter können wir mit den Ü20-Jährigen über Gott und die Welt philosophieren und mit ihnen neue Denkmodelle entdecken. Auch in der Bibel finden wir spannende Ansätze, die wir mit ihnen bewegen, sodass sich ihre Berufung konkretisieren kann.

Für die Einteilung der Serien haben wir uns an den Videos von «das Bibelprojekt» orientiert. Die Videos können bei der eigenen Vorbereitung helfen. Die Auflistung der Serien ist als Sammlung gedacht und nicht als abgeschlossenes oder zu erfüllendes Curriculum. Wir bitten euch, die Serien genauer zu betrachten und bewusst zu wählen, welche für eure Situation hilfreich ist und welche nicht.

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